Lernen für die Zukunft

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40 Jahre Waldschule Cappenberg

Efeuranken kriechen über die Fassade der in die Jahre gekommenen Gebäude. Eine knorrige Kastanie wirft ihren Schatten in den Hof der Waldschule Cappenberg. Man hört Vögel zwitschern. An einer Feuerstelle künden verkohlte Holzreste von Aktivitäten. Ein Wohlfühlort für alle, die Natur erleben und für die Zukunft lernen wollen.

»Ich musste erst mal den Raum streichen«

»Am Anfang war das Nichts«, erinnert sich Martina Schmidt von Boeselager, die die Geschicke der Einrichtung seit 40 Jahren begleitet und sogar 38 Jahre lang aktiv gelenkt hat. Sie kam gerade frisch von der Uni, als der ›Arbeitskreis Naherholungs- und Landschaftsschutzgebiet Cappenberger Wald e. V.‹ ihr 1986 die Leitung seines neuen Umweltbüros mit Sitz in der ehemaligen Brauerei des Grafen von Kanitz anvertraute. Als Lehrerin für Biologie und Kunst brachte sie viele Ideen mit. »Ich habe Kindergruppen aufgebaut und Schulführungen organisiert, aber erst einmal musste ich die Büroräume streichen und einrichten. Ich weiß noch, dass ich in meiner Familie herumfragte, ob jemand einen Schreibtisch übrighat.« Der Beginn einer ebenso turbulenten wie schönen Zeit, die trotz finanzieller Hängepartien von Enthusiasmus geprägt war. »Wir standen oft im Herbst vor der Frage, wie wir finanziell über den Winter kommen.«

Von der Waldpädagogik zum BNE-Regionalzentrum

Deutlich einfacher wurde es 1998 mit der Gründung des Trägervereins ›Waldschule Cappenberg e. V.‹ durch die Städte Lünen und Selm. 2001 erfolgte der Umzug in das leerstehende gegenüberliegende Klubhaus des Cappenberger Schleppjagdvereins. »Endlich hatten wir eine funktionierende Heizung und Warmwasser!« Parallel zu den räumlichen Veränderungen kam eine inhaltliche Neuausrichtung in Gang. Hatte sich das Angebot zunächst noch in den engen Grenzen einer traditionellen Waldpädagogik bewegt, öffnete es sich nun immer mehr in Richtung einer ganzheitlichen Umweltbildung. »Die klassische Waldpädagogik richtet den Fokus auf naturkundliche Phänomene wie zum Beispiel den Baum oder die Waldameise«, erklärt Martina Schmidt von Boeselager. »Dagegen betrachtet eine moderne Umweltbildung den Menschen im Ökosystem: Welche Folgen hat mein Handeln für die Umwelt, den Wald, den Baum oder die Ameise?« Mit der beginnenden Landesförderung ab 2016 prägte die Bildung zur nachhaltigen Entwicklung das Programm der nun als BNE-Regionalzentrum für den Kreis Unna bezeichneten Einrichtung.

»Wie viel Wasser wird bei der Herstellung einer Jeans verbraucht?«

»In diesem Zuge werden auch politische, kulturelle, ökonomische und soziale Perspektiven einbezogen«, erläutert Jessica Nuth, die die Leitung der Waldschule im Januar 2025 von Martina Schmidt von Boeselager übernommen hat. »Es geht darum, Konsequenzen aufzuzeigen und die Menschen zu einem Handeln zu motivieren, das möglichst niemanden benachteiligt und die Natur nicht schädigt.« Orientiert an den 17 Nachhaltigkeitszielen der Weltgemeinschaft stehen Themen wie Klimaschutz, nachhaltiger Konsum, sauberes Wasser für alle, Frieden, Gleichberechtigung, weniger Armut oder bezahlbare Energie im Mittelpunkt der Bildungsangebote der Waldschule Cappenberg. Was das in der Praxis bedeutet? »Wir veranstalten nicht nur Waldexpeditionen und Workshops hier in Cappenberg, sondern ­gehen auch in die Schulen und Kindergärten, um die verschiedenen Themenkomplexe zu bearbeiten. Beispiel nachhaltige Produktion: Was ist faire Fashion? Wie viel Wasser wird bei der Herstellung einer Jeans verbraucht? Und wie sind die Arbeitsbedingungen vor Ort? So wollen wir Verständnis wecken: Mein individuelles Konsumverhalten hat Auswirkungen auf globale Prozesse.«

Lernorte-Netz für den Kreis Unna

Als BNE-Regionalzentrum ist die Waldschule Teil eines NRW-Netzwerks, das dieses Zukunftswissen zu den Menschen bringt. »Unser Ziel ist es, bis 2030 in jeder Stadt des Kreises einen bürgernahen BNE-Lernort zu etablieren«, so Jessica Nuth. Der Klimagarten in Schwerte liefert mit seiner Obstwiese ein großartiges Beispiel für Biodiversität. Stützpunkte im Stadtwald Werne oder im Heerener Holz in Kamen sind perfekt für BNE-Angebote unter freiem Himmel. Kreatives und Upcycling-Aktionen finden im mitmach.RAUM in der Lüner Innenstadt statt. Im Außenquartier Münsterstraße werden die Hochbeete in Kooperation mit Anwohnern betreut. Ab 2027 sollen im IGA-Landschaftspark auf der Halde der Zeche Victoria weitere Bildungsangebote eröffnen. »Praktische Erfahrungen machen mehr Eindruck als Theorieunterricht«, weiß Jessica Nuth. »Deshalb ist es uns wichtig, dass Aktionen auch draußen laufen, in Parks und Waldstücken.«

»Wir haben nur diese eine Erde«

Rückblickend kann man nur staunen: In 40 Jahren hat sich die Waldschule Cappenberg von einem kleinen Ein-Frau-Projekt zu einer etablierten Institution mit rund 20 Mitarbeitenden, hochkarätigen Kooperationspartnern und Stützpunkten im ganzen Kreisgebiet gemausert. Pro Jahr werden bis zu 600 Veranstaltungen mit ca. 10.000 Teilnehmenden erfolgreich über die Bühne gebracht. »In Zeiten, in denen Umweltthemen aufgrund der weltweiten Krisen in den Hintergrund rücken, sagen wir: Jetzt erst recht!«, so Jessica Nuth. »Als außerschulischer Träger ist es unsere Aufgabe, das Thema zurück ins Bewusstsein zu bringen. Wir haben nur diese eine Erde. Deshalb wollen wir unseren Beitrag leisten, junge Menschen zum Umdenken und Handeln zu bewegen.« Martina Schmidt von Boeselager sieht es optimistisch. »Viele Teilnehmende, junge Familien und unsere Kooperationspartner bemühen sich um einen nachhaltigen Lebensstil, das ist ein Anfang und so muss es weiter gehen!«

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